Marco Antônio Moreira é referência no Brasil quando o assunto é aprendizagem significativa. Os textos dele são basilares para quem deseja aprender mais sobre o assunto. Sobre o livro O texto é direto, didático e aberto para uma gama maior de leitores. Você não precisa ser da área educacional para aproveitar as orientações trazidas porContinuar lendo “Aprenda melhor com mapas conceituais”
Arquivos da categoria: Resenhas
Quando o povo conta a própria história
O povo aumenta mas não inventa Quem deseja aprender como usar narrativas em sala de aula não pode perder Narradores de Javé O filme conta a história do moradores de Javé, que, ao saber que a cidade seria inundada devido à instalação de uma hidroelétrica, resolvem se reunir para contar as histórias do povo daContinuar lendo “Quando o povo conta a própria história”
Aprender cultura organizacional com Mad Men
As séries de TV exploram com mais frequência as profissões de advogado, médico e policial (investigador). Com isto nos acostumamos a interagir com um conjunto mais restrito de condução de enredos desse tipo de gênero discursivo. Mad Men vai pelo lado avesso da tríade acima quando centraliza a história em torno dos profissionais da publicidade.Continuar lendo “Aprender cultura organizacional com Mad Men”
Café com Canela
Café com Canela trabalha com profundidade os símbolos e as representações sociais da cultura baiana e mergulha no pensar e no sentir do self não normativo: da representação social que vive na margem das discussões de intelecto e sobrevive sublimada nas sociabilidades de classes da população baiana. A simbologia do filme é expressa por flores.Continuar lendo “Café com Canela”
Enfeitiçado pelo tempo
Primeira Impressão Feitiço do Tempo pode ser visto como uma comédia simplória a ser assistida numa tarde da semana “útil”, em que o interesse é consumir pipoca com refrigerante e se divertir com uma história romântica adocicada. Nem sempre a primeira impressão fica Mas observando por outro ângulo, Feitiço do Tempo nos oferta boas reflexõesContinuar lendo “Enfeitiçado pelo tempo”
A Neurociência como suporte da aprendizagem
Se tivesse de voltar ao início de minha formação como educador, daria mais atenção aos estudos sobre aprendizagem, em vez de ter utilizado a maior parte do tempo para entender como as pessoas ensinavam. O livro Mas há sempre tempo para aprender. E livros como Neurociência e educação podem servir de referência para a formaçãoContinuar lendo “A Neurociência como suporte da aprendizagem”
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