Arquivos da tag:Educação

É lógico, meu rapaz!

A lógica é uma área do conhecimento necessária a todos. No dia a dia precisamos deste recursos para as mais diversas situações. No mercado existe uma infinidade de livros que tratam do assunto, mas nem sempre tais obras conseguem se aproximar do cidadão leigo no assunto e tornar a lógica uma área de conhecimento universal,Continuar lendo “É lógico, meu rapaz!”

Criar conteúdo educacional na WEB

O espaço pedagógico não se restringe mais à sala de aula. Cada vez mais os espaços na WEB estão sendo ocupados por práticas de sociabilidades educacionais digitais. Isto demanda a formação de novas competências para o educador. Primeiro ele precisa aprender a criar suportes tecnológicos para promoção de aprendizagens significativas; depois precisa também criar conteúdosContinuar lendo “Criar conteúdo educacional na WEB”

Quando o povo conta a própria história

O povo aumenta mas não inventa Quem deseja aprender como usar narrativas em sala de aula não pode perder Narradores de Javé O filme conta a história do moradores de Javé, que, ao saber que a cidade seria inundada devido à instalação de uma hidroelétrica, resolvem se reunir para contar as histórias do povo daContinuar lendo “Quando o povo conta a própria história”

O trabalho nosso de cada dia

A transversalidade do trabalho O título desta postagem pode sugerir uma ladainha ou prece, enaltecendo um assunto, mas ele abre o texto para levantar reflexões dos sentidos do trabalho para a nossa vida. Uma vida hedionda, rodeada de prazeres e satisfação ronda a cabeça de muita gente, afinal de contas o trabalho alicerça a existênciaContinuar lendo “O trabalho nosso de cada dia”

A Neurociência como suporte da aprendizagem

Se tivesse de voltar ao início de minha formação como educador, daria mais atenção aos estudos sobre aprendizagem, em vez de ter utilizado a maior parte do tempo para entender como as pessoas ensinavam. O livro Mas há sempre tempo para aprender. E livros como Neurociência e educação podem servir de referência para a formaçãoContinuar lendo “A Neurociência como suporte da aprendizagem”

Tecnologias na Educação: empatia, simpatia ou antipatia?

Tecnologias digitais e analógicas Umberto Eco discute os comportamentos dos cidadãos diante dos grandes meios de comunicação de massa no livro Apocalípticos e Integrados. A partir dos escritos dessa obra ficaram muito conhecidos os termos integrados: que são as pessoas que endeusam as grandes mídias como se elas fossem o início, o meio e o fimContinuar lendo “Tecnologias na Educação: empatia, simpatia ou antipatia?”

Mediação Educacional

Interagir para educar A interação na aprendizagem é um dos assuntos mais discutidos em educação neste início de século XXI. O cerne das discussões é como propiciar aprendizagem significativa mediante situações educacionais que envolvam discussão, desenvolvimento da autoria e da autonomia, e resolução de problemas com os educandos; ou seja, criar ambiente didático em queContinuar lendo “Mediação Educacional”

Didática da Prática

A gente está acostumado a ler livros e fazer comentários de obras, que já são conhecidos no mercado. Resultado: a gente acaba compartilhando mais obras de autores que já têm posição destacada no mercado, relegando os pequenos autores, e os iniciantes, a posições de sombra na  cena editorial brasileira. Com isto perdemos ensaístas de qualidade,Continuar lendo “Didática da Prática”

Infografia e Educação

Aprender com a infografia Infografia e CotidianoComprei um móvel para meu escritório doméstico e fiquei surpreso ao perceber que o manual para armar o rack era composto por uma tabela com indicação dos nomes dos itens que compunham o móvel (parafusos, partes em madeira etc.) e um conjunto de imagens, sem palavras, com alguns códigosContinuar lendo “Infografia e Educação”